Prace domowe 2019/20
Klasa 3
16.11.2019
1. Ćwiczenia cz. B str. 14-23
2. Ćwiczenia ortograficzne - dokończę str. 16-18
3. Przeczytam tekst z podręcznika str. 110-115
4. Czytamy lekturę „Anaruk, chłopiec z Grenlandii”. Zaczynamy omawiać w sobotę 7 grudnia.
5. Ćwiczymy wiersz i piosenkę na Jasełka - teksty są wklejone do zeszytów oraz będą przesłane mailem.
"Żaba i żuk" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
1. Ćwiczenia cz. B str. 14-23
2. Ćwiczenia ortograficzne - dokończę str. 16-18
3. Przeczytam tekst z podręcznika str. 110-115
4. Czytamy lekturę „Anaruk, chłopiec z Grenlandii”. Zaczynamy omawiać w sobotę 7 grudnia.
5. Ćwiczymy wiersz i piosenkę na Jasełka - teksty są wklejone do zeszytów oraz będą przesłane mailem.
"Żaba i żuk" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
09.11.2019
1. Ćwiczenia cz. B str. 6-7 i str. 10-13
2. Uzupełnię dyktando „Poranne zajęcia zwierząt” (Radosne dyktanda str. 15-16)
3. Przeczytam tekst z podręcznika str. 100-105
4. Czytamy lekturę „Anaruk, chłopiec z Grenlandii”. Zaczynamy omawiać w sobotę 7 grudnia.
"Nad kałużą" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
1. Ćwiczenia cz. B str. 6-7 i str. 10-13
2. Uzupełnię dyktando „Poranne zajęcia zwierząt” (Radosne dyktanda str. 15-16)
3. Przeczytam tekst z podręcznika str. 100-105
4. Czytamy lekturę „Anaruk, chłopiec z Grenlandii”. Zaczynamy omawiać w sobotę 7 grudnia.
"Nad kałużą" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
26.10.2019
1. Ćwiczenia cz. A - ćw. 1/90 oraz uzupełnianie zaległości (przynosimy do sprawdzenia na kolejne zajęcia)
2. Dokończę kartę pracy do lektury zad. 4
3. Ułożę zdania z podanymi wyrazami: żart, zboże, marzenie,żniwa, żyto, życzenie życie, rzeka, koleżanka.
4. Powtórzę do sprawdzianu: zasady pisowni „rz i ż", zastosowanie podstawowych znaków interpunkcyjnych (, . ! ?), rozpoznawanie poznanych części mowy (rzeczowniki, przymiotniki, czasowniki, liczebniki), nazwy zbóż (pszenica, jęczmień, żyto, owies, kukurydza). Sprawdzian będzie w sobotę 09.11.
5. Poćwiczę głośne czytanie na tekstach z podręcznika do str. 89
6. Nauczę się wiersza i piosenki na Święto Niepodległości (teksty są wklejone do zeszytu oraz były przesłane mailem).
Kolejne zajęcia odbędą się w sobotę 9 listopada po przerwie halloweenowej. Przychodzimy do szkoły w strojach galowych na uroczystość Święta Niepodległości.
"Żuczek" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
1. Ćwiczenia cz. A - ćw. 1/90 oraz uzupełnianie zaległości (przynosimy do sprawdzenia na kolejne zajęcia)
2. Dokończę kartę pracy do lektury zad. 4
3. Ułożę zdania z podanymi wyrazami: żart, zboże, marzenie,żniwa, żyto, życzenie życie, rzeka, koleżanka.
4. Powtórzę do sprawdzianu: zasady pisowni „rz i ż", zastosowanie podstawowych znaków interpunkcyjnych (, . ! ?), rozpoznawanie poznanych części mowy (rzeczowniki, przymiotniki, czasowniki, liczebniki), nazwy zbóż (pszenica, jęczmień, żyto, owies, kukurydza). Sprawdzian będzie w sobotę 09.11.
5. Poćwiczę głośne czytanie na tekstach z podręcznika do str. 89
6. Nauczę się wiersza i piosenki na Święto Niepodległości (teksty są wklejone do zeszytu oraz były przesłane mailem).
Kolejne zajęcia odbędą się w sobotę 9 listopada po przerwie halloweenowej. Przychodzimy do szkoły w strojach galowych na uroczystość Święta Niepodległości.
"Żuczek" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
19.10.2019
1. Ćwiczenia cz. A - ćw. 1/85
2. Ćwiczenia ortograficzne - str. 38-43
3. Podręcznik - utrwalę głośne czytanie str. 80-87
4. Nauczę się wiersza i piosenki na Święto Niepodległości (teksty są wklejone do zeszytu oraz były przesłane mailem).
"Liski" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
1. Ćwiczenia cz. A - ćw. 1/85
2. Ćwiczenia ortograficzne - str. 38-43
3. Podręcznik - utrwalę głośne czytanie str. 80-87
4. Nauczę się wiersza i piosenki na Święto Niepodległości (teksty są wklejone do zeszytu oraz były przesłane mailem).
"Liski" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
12.10.2019
1. Ćwiczenia cz. A - ćw. 2,3/49, 1/72-73, 1/70, dokończę ćw. z lekcji str. 76-83
2. Napiszę w zeszycie swój plan dnia (min. 10 punktów) używając zdań z czasownikiem w czasie teraźniejszym np.:
5. Przeczytam lekturę "Pchła Szachrajka" - zaczynamy omawiać 19.10 (była przesłana mailem).
6. Na następną sobotę przyniosę 3 rodzaje liści (z trzech gatunków drzew) i dowiem się jak się te drzewa nazywają.
"Szymon" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
1. Ćwiczenia cz. A - ćw. 2,3/49, 1/72-73, 1/70, dokończę ćw. z lekcji str. 76-83
2. Napiszę w zeszycie swój plan dnia (min. 10 punktów) używając zdań z czasownikiem w czasie teraźniejszym np.:
- Wstaję z łóżka
- Myję zęby
- Jakie mam obowiązki w domu?
- Jak spędzam mój wolny czas?
5. Przeczytam lekturę "Pchła Szachrajka" - zaczynamy omawiać 19.10 (była przesłana mailem).
6. Na następną sobotę przyniosę 3 rodzaje liści (z trzech gatunków drzew) i dowiem się jak się te drzewa nazywają.
"Szymon" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
05.10.2019
1. Ćwiczenia cz. A - ćw. 1/65, 1/69, 1/70
2. Dokończę w Ćwiczeniach ortograficznych str. 31-34
3. Dyktando z humorem str. 2-3
4. Podręcznik cz. 1 str. 54-69 (głośne czytanie)
5. Poćwiczę wiersz i piosenkę na Pasowanie Pierwszoklasistów w najbliższą sobotę 5 października (teksty są wklejone do zeszytów oraz były przesłane mailem).
6. Czytamy lekturę "Pchła Szachrajka" - zaczynamy omawiać 19.10 (była przesłana mailem).
"Rzeczka" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
1. Ćwiczenia cz. A - ćw. 1/65, 1/69, 1/70
2. Dokończę w Ćwiczeniach ortograficznych str. 31-34
3. Dyktando z humorem str. 2-3
4. Podręcznik cz. 1 str. 54-69 (głośne czytanie)
5. Poćwiczę wiersz i piosenkę na Pasowanie Pierwszoklasistów w najbliższą sobotę 5 października (teksty są wklejone do zeszytów oraz były przesłane mailem).
6. Czytamy lekturę "Pchła Szachrajka" - zaczynamy omawiać 19.10 (była przesłana mailem).
"Rzeczka" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
28.09.2019
1. Ćwiczenia cz. A: ćw. 1,2,3 str.54, ćw. 1 str. 55
2. Dokończę w Ćwiczeniach ortograficznych str. 26-30
3. Dyktando „Uparta księżniczka” - Radosne dyktanda str. 7-8 (uzupełnię dyktando oraz krzyżówkę i sprawdzę pisownię wyrazów w słowniczku na końcu książeczki)
4. Nauczę się czytać z podręcznika cz. 1 str. 38-39
5. Powtórzę do sprawdzianu: Zasady pisowni „ó”, odczytywanie nazw gór, rzek i miast z mapy Polski, rozpoznawanie części mowy (rzeczowniki, przymiotniki, czasowniki), szeregowanie w kolejności alfabetycznej. Sprawdzian w sobotę 05 października
6. Poćwiczę recytację wiersza i śpiewanie piosenki na uroczystość Pasowania pierwszoklasistów (teksty są wklejone do zeszytów oraz były przesłane mailem).
7. Dla chętnych - nauczę się recytacji w/w wiersza z odpowiednią intonacją na konkurs recytatorski na sobotę 5 października.
"Lato" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
1. Ćwiczenia cz. A: ćw. 1,2,3 str.54, ćw. 1 str. 55
2. Dokończę w Ćwiczeniach ortograficznych str. 26-30
3. Dyktando „Uparta księżniczka” - Radosne dyktanda str. 7-8 (uzupełnię dyktando oraz krzyżówkę i sprawdzę pisownię wyrazów w słowniczku na końcu książeczki)
4. Nauczę się czytać z podręcznika cz. 1 str. 38-39
5. Powtórzę do sprawdzianu: Zasady pisowni „ó”, odczytywanie nazw gór, rzek i miast z mapy Polski, rozpoznawanie części mowy (rzeczowniki, przymiotniki, czasowniki), szeregowanie w kolejności alfabetycznej. Sprawdzian w sobotę 05 października
6. Poćwiczę recytację wiersza i śpiewanie piosenki na uroczystość Pasowania pierwszoklasistów (teksty są wklejone do zeszytów oraz były przesłane mailem).
7. Dla chętnych - nauczę się recytacji w/w wiersza z odpowiednią intonacją na konkurs recytatorski na sobotę 5 października.
"Lato" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
Podręczniki na kolejną sobotę
Podręcznik cz. 1
Ćwiczenia cz. A
Ćwiczenia ortograficzne
Radosne dyktanda
Dyktanda z humorem
21.09.2019
1. Nauczę się na pamięć wiersza i piosenki na Pasowanie Pierwszoklasistów (teksty są wklejone do zeszytów oraz będą przesłane mailem)
2. Napiszę w zeszycie po dwa zdania oznajmujące, pytające i wykrzyknikowe.
3. Utrwalę liczenie w zakresie 1-100.
Od soboty 28 września zaczynamy pracę w podręcznikach.
"Poduszka" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
1. Nauczę się na pamięć wiersza i piosenki na Pasowanie Pierwszoklasistów (teksty są wklejone do zeszytów oraz będą przesłane mailem)
2. Napiszę w zeszycie po dwa zdania oznajmujące, pytające i wykrzyknikowe.
3. Utrwalę liczenie w zakresie 1-100.
Od soboty 28 września zaczynamy pracę w podręcznikach.
"Poduszka" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
14.09.2019
1. Nauczę się na pamięć wiersza pt. „Pomidor” i piosenki pt. „Na straganie” (teksty są wklejone do zeszytów oraz będą przesłane mailem)
2. Napiszę w zeszycie 10 rzeczowników, a następnie ułożę je w kolejności alfabetycznej i ponownie zapiszę w zeszycie.
3. Utrwalę nazwy pór roku, miesięcy i dni tygodnia.
"Kłopoty mieszkaniowe" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
1. Nauczę się na pamięć wiersza pt. „Pomidor” i piosenki pt. „Na straganie” (teksty są wklejone do zeszytów oraz będą przesłane mailem)
2. Napiszę w zeszycie 10 rzeczowników, a następnie ułożę je w kolejności alfabetycznej i ponownie zapiszę w zeszycie.
3. Utrwalę nazwy pór roku, miesięcy i dni tygodnia.
"Kłopoty mieszkaniowe" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
07.09.2019
1. Nauczę się na pamięć wiersza pt. „Pomidor” i piosenki pt. „Na straganie” (teksty są wklejone do zeszytów oraz będą przesłane mailem). Utwory są przygotowywane na Pasowanie Pierwszoklasistów oraz konkurs recytatorski w październiku.
2. Napiszę w zeszycie nazwy warzyw z obu utworów, a następnie napiszę je w kolejności alfabetycznej.
"Muszka" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
1. Nauczę się na pamięć wiersza pt. „Pomidor” i piosenki pt. „Na straganie” (teksty są wklejone do zeszytów oraz będą przesłane mailem). Utwory są przygotowywane na Pasowanie Pierwszoklasistów oraz konkurs recytatorski w październiku.
2. Napiszę w zeszycie nazwy warzyw z obu utworów, a następnie napiszę je w kolejności alfabetycznej.
"Muszka" - wierszyk logopedyczny do codziennego powtarzania (będzie przesłany mailem).
